收起
立即使用
“领读人”与“学习促进者” “领读人”顾名思义，是带领大家读书的人。 而“学习促进者”是一个新概念。 有学者按人的学习技能划分人群为：初级学习者、高级学习者、学习促进者。 课程将从“领读人”核心技能切入，进而全面培养学员的“学习促进者”能力。 学习促进者并非呆板地传授书本知识，而是在分享和交流中去创造知识；在创造中去激发人的潜能和天赋。 最好的学习方法就是教会别人。因此，我很肯定，我比学生们学到的东西更多。 ——史蒂芬·柯维，《高效能人士的七个习惯》 一种稀缺的能力和人才 “领读人”的典型特点是以“自身成长”带动“他人成长”。 同时，他身边所有人的成长反过来推动他个人的进一步成长。 学习促进者有着强烈的积极主动的学习意愿； 学习促进者有分享的热情； 学习促进者愿意锻炼自己的分享能力； 领读人拥有最强的学习能力-通过教会别人而深刻掌握某个知识。 领读人作为一种超越于行业工种的高阶能力，被重视起来。这种能力会助力职场、人际及个人社会影响力的打造。 “领读人”的核心技能，是可以通过一定的训练来掌握精髓及技巧的。 面向对象 1、希望成为讲书人、领读人 2、樊登读书阅读大使、服务中心工作人员 3、有运营学习型社群的需要 4、知识付费行业的创业、运营及销售等人员 5、想要提升自身学习能力以及对此领域感兴趣的伙伴 学习收获 四大版块+实践训练： 上半部分： 导引:领读者的意义、对个人学习的加速作用、如何与个人职业生涯结合 一、打造你的快速自学能力：高效阅读能力、总结提炼能力、知识结构优化 二、训练你的讲解和知识翻转能力：找准切入点、设计结构、优化讲述、提升高度 三、将翻转式学习理念和教练技巧融入领读人工作 四、如何运作学习型微信群 下半部分： 实践训练：领读实践2次+训练营运营官（助理）若干次 实践、实习 课程结束后，将安排在运营中的各类训练营中进行领读、带群，并与学员互动，在实际操作中巩固所学、深化认知。 给予带线上学习训练营的实践机会，以助理运营官的身份，规划社群学习计划、安排分享、组织开营、结营活动。 主讲老师介绍 仲伟冬 樊登读书仲通文化服务中心负责人 教练、培训师 有丰富课程开发、设计、培训实施经验； 曾服务于上海大众、上汽通用、东风日产、东风裕隆等企业十余年； 近两年来为多所高校、医院、科研机构做学习型组织搭建和指导 学习安排 1、学习方式：微信群+线上会议 2、学习周期：15天正式学习+1个月左右运用及巩固分享 3、学习时间：时间上留有弹性，除会议外其余内容皆可回听。 4、开课时间：开课时间会根据报名情况有所调整，到时书童会与大家提前沟通。 5、活动咨询：助教小北 16621755791 （微信） 附1：往期线下活动回顾 附2：书友部分高效阅读成果展示 注意事项： 请大家报名后主动添加书童微信16621755791（扫码下方） 我们会在活动开始前1-2建群沟通。所以请确认自己填写的微信联系方式无误。特殊情况，可致电话：13916475708（同微信）， 进行咨询。 本次学习周期为14天。
(4年前)
(4年前)
(4年前)
(4年前)
(4年前)
(4年前)
樊登读书（仲通文化）服务中心
