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科学 Science
技术 Technology
工程 Engineering
艺术 Art
数学 Mathematics
★ 【玩】是一种状态:放松、惬意、自由
★ 【玩】是一种实践:不仅要动手,还要动脑
★ 【玩】是一种分享:与他人一起玩,才更有趣,更有意义
★ 【玩】是一种境界:当更多人加入创客一起玩转“科技”时,世界将因“玩”而改变
4-8岁科学启蒙营
8岁+工程师创客营
一起来看看今年上新了哪些实验吧~
敲敲你身边的物品,听!他们可以发出截然不同的声音,是什么影响了他们的音色呢?让我们制作敲击小乐队,探究一下吧!
你对声音的音调了解多少?有没有想过它受到哪些因素的影响?本届夏令营我们将学习超声波和次声波的应用,并一起动手制作多音调六弦琴!
你是否曾在户外享受音乐时,发现声音大小不稳定,甚至有时很难听清?课上我们将学习声音响度的概念及其影响因素,并制作不插电就能放大声音的音响,让你在户外也能听到悠扬的音乐~
生活中有很多凸透镜、有的成放大的像、有的成缩小的像、有的成实像、有的虚像,那么凸透镜成像特点与哪些因素有关?
你知道彩虹的形成条件吗?了解光的分散与色散吗?快来跟我一起制作光谱仪,让阳光变身彩虹吧!
下雨时,你是否观察过车窗前的雨刷器?他们是通过什么方式运动的呢?本期课程我们将学习雨刷器的工作原理并制作简易雨刷器~
当你坐车的时候,有没有因为突然刹车而身体前倾,甚至险些摔倒?这是由于惯性在“作怪”!
你有没有听过曹冲称象的故事?他是如何测量出大象重量的?让我们用等量代换的思想揭秘其中的原理!
力的作用是相互的,在生活中有许多应用场景,下面这只小船就是一个典型的反作用力装置~
接触面和压力对摩擦力有怎样的影响呢?让我们一起探寻背后的原理,制作会滑动的转转盘,感受摩擦力的神奇之处~
生活中你是否担心物品丢失?快用蜂鸣器和电子元件制作一个防盗警报器,一起探索它在不同场景下的使用情况吧!
你能认出这些小脚印都是谁的吗?其实我们可以通过动物身上的某些特征对他们进行一个简单分类。
下面这个东西你是否觉得熟悉呢?是不是很像小时候玩的溜溜球呢?是什么让中间的圆盘自动做起引体向上了呢?本节课我们将认识“能量”,了解生活中的能量及能量转化。
一只会爬行起来的机械毛毛虫,蠕动起来的小身体像是要去觅食。盒子里面的结构会是什么样的呢?课程中小朋友们将接触不同种类的凸轮,学习凸轮在生活中的应用。
利用水准泡和“平衡迷宫”的完美结合,在寻找平衡与不平衡的状态中,通过游戏挑战的方式让孩子们体会到科学的无限乐趣。
空气运动这词,听起来非常高深,生活中用嘴吹泡泡太慢了,试着做一个能源源不断批量生产泡泡的机器吧!顺便了解下泡泡中的表面张力~量大玩起来才尽兴!
“四驱吃豆人”是线上游戏“吃豆人”的线下真实体验版。模拟小豆子的形态结构和连杆技术进行改装,电路连接后真正完成一个线下可操控的“小豆人”。
阴历与阳历究竟有什么区别?他们又是怎么计算的呢?相信通过实验,你能够准确的计算出自己的阴历生日!
你坐过摩天轮吗?想知道摩天轮在高空中是如何平稳运转的吗?电机与齿轮从中担任何种角色,快来和我一起定制专属的小型摩天轮吧~
鸟儿的羽毛是如何帮助它们顺利飞行的呢?让我们一起通过观察探究了解羽毛的性质,并且利用这些特征一起制作鸟类模型吧!
小朋友在生活中见到过挖掘机工作的场景吗?想在家制作能动的挖掘机吗?利用液压传动制作机械液压臂和液压铲,超还原挖掘机!
古代没有电子表,古人依靠什么计时呢?接下来将为你揭秘其中一种方式——水钟计时器!容器内的水面随着水的流出而下降,据此测出过去了多少时间,水钟在中国又叫做“刻漏”,“漏壶” 。
我们有且仅有一个地球,你知道哪些独特条件使地球成为人类赖以生存的家园么?市面上各式各样的空气净化器,今年暑假我们也能制作一个可以净化空气的装置。
生活中我们常常会用到肥皂,但你知道肥皂名字的由来么?它又是怎么被制作出来的呢?让我们利用皂化反应亲手制作一块肥皂吧!
指南针为什么能精准指向南方?自由落体的小球为什么会垂直下落?一起了解磁力产生的根本原因,用磁场形象的模仿地球重力场!
那些有关蛋白质你不知道的事儿~
当你把一杯鲜榨果汁倒进牛奶想做一杯果汁奶时,它们会如你所愿顺利的混合在一起吗?如果它们混合的不太顺利,有没有观察到会发生怎样的现象呢?
玩过这个让人屡试屡败但又屡败屡试的魔性游戏吗?再也不需要到科技馆去排队体验啦,课上制作好,带回家挑战一万次!
看到这么多精彩的实验内容
你心动了吗?
想不想动手做一做妙趣横生的科学实验?
想不想和小伙伴PK科学知识储备量?
想不想探索更多科学原理?
自古以来,我们一直不断探索、发现、创新、发明。国家对于科技创新领域明确了一系列的扶持政策。随着科技创新迅猛发展,我们见证了“中国天眼FAST”、“嫦娥奔月”、“北斗指路”、“夸父逐日”逐步实现了“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”。
新课标体系下,全国小学生科学课起始年调整为一年级,将其作为基础性课程,与语文数学同等重要。学校要求学生们通过学习科学课程能够知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程和方法,并尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题。
营期价格
科学启蒙营(4岁-8岁)
创客发明营(8岁以上)
费用 4550/人
*本费用包括参加夏令营期间产生的所有费用,包含材料、餐食、保险费等。
营期安排
【每期5天;每天10:00-17:00】
暑假期间 每周一到周五
免费托管:上课时间为早10点-晚5点,
如果有需求可与老师具体沟通,
提供免费托管服务(上午8点送过来 下午也可以19点之前接走);
安心防御:所有教师每日进行体温测量登记,所有活动区域、器材、教具等完成严格消杀工作。活动期间提供酒精、免洗洗手液等消杀用品;
营养餐食:我们将提供免费的全国连锁品牌营养午餐,及健康加餐。如有过敏情况或其它需求可提前告知;分餐制,用餐期间坚决不共享食物及餐具;
保险保障:为保证孩子安全,冬令营期间会为每个孩子上保险,并且保证实验内容安全可靠;
小班授课:为保证教学质量与学习效率,课程每班6-10人;
课堂直播:夏令营期间全程微信群图文直播,随时随地掌握孩子动态。
站在国家角度
自古以来,我们一直不断探索、发现、创新、发明。
随着科技创新发展,我们见证了“中国天眼FAST”、“嫦娥奔月”、“北斗指路”、“夸父逐日”;我们逐步实现了“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”。
同时,国家对于科技创新领域明确了一系列的扶持政策,另外对科技人员、科研机构、高等学校、科技园、企业孵化基地及企业颁布了多项税收优惠政策。
站在学校角度
新课标体系下,小学阶段,学校要求学生们通过学习科学课程能够知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;
了解科学探究的过程和方法,并尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题;
保持和发展对周围事物的好奇心与求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;
积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展。
走读夏令营小朋友们的学习收获
充分学以致用,会将身边遇到现象与所学到的原理相结合,解释现象的根本原因;
词汇量增长,专有名词的使用更精准;
知识面拓展,可以接触到物质科学、生命科学、天文地理、历史等综合性知识;
生动有趣的实验能够满足小朋友的好奇心和求知欲;
能够养成主动提问,自主动手探索发现的习惯;
处理问题更有逻辑性、批判性思维。
本活动由主办方委托【活动行】票务代理,具体服务及内容由主办方【飓风户外随心旅行】提供,请仔细阅读活动内容后报名。
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